През 2019 за увеличаване на заплатите на учителите ще се проведе в рамките, установени от президента,
Разбира се, че нито едно от длъжностните лица и учители ще спори с факта, че системата за безплатно средно образование, заложено и гарантирано от Конституцията на Руската федерация, е доста сложен механизъм, действието на който и без фонд работна заплата изисква значителни средства. В същото време, въпреки трудностите, които в момента изпитват за бюджетна подкрепа за образователната система в работно състояние е ключът към бъдещето на България. Това, че учителите полагат основите на знания и идеологии, които оформят човешките и гражданските права в бъдеще.
ТРЗ всички преподаватели на територията отчита факторите на тегло. Те включват:
- натоварване на учителите (броя на часовете публикувате допълнителни часове)
- коефициенти, предоставени от местните закони и разпоредби, както и много други.
Добре е да отбележим, че за последен път (3-4 години) в българската образователна система се отличава с голямо разнообразие от основни реформи. Те докосна както кърмачки и критерии за оценка на техниките на процеса и. нов закон за образованието, в която е била предоставена и контрол иновативен счетоводна система е приет за тяхната консолидация и изпълнение на Държавната Дума. Всяка година тя става още една стъпка към подобряване на доставката на единен държавен изпит.
Всички тези фактори значително усложнява нивото на определяне на натоварването при учителя и до известна степен, дестабилизиране на целия процес на преподаване. За да се противопоставят на това явление от експерти на съответните агенции ведомост система от коефициенти е разработен, използването на която насърчава по-добри качествени учители, за да вършат своята работа, и лидерство - да се определи съотношението на цена - качество и подходящо заплащане заетостта.
Защо учителите трябва да очакват увеличение на заплатите?
Тези, които се надяват да увеличат приходите чрез увеличаване на съдържанието на бюджета, не забравяйте за процеса на глобална оптимизация във всички области, която е успоредна на увеличението на заплатите в публичния сектор. През последните години тя е била затворена стотици училища от различни нива на акредитация. Както е известно, такива процеси са придружени от контракции. Често те се отнасят само за обслужващ персонал и технически работници, въпреки че има случаи, в които няма работа в провинцията и са били учители.
Такива непопулярни, но ефективни мерки са пуснали милиони рубли на бюджетни средства, които са били преразпределени ведомост.