лекция 48

Триъгълник Karpmnana. Ролята на жертвите, спасители, преследвач. Съобщение триъгълник Karpman и зависимост. Out роли. партньорство триъгълник.

Всички психологически игри са сведени до три роли: Гонител, спасител, жертва.

Всички тези три роли се допълват. Връзка на базата на Гонител-Жертва-спасител нарича триъгълник Karpman (мощност триъгълник, триъгълник Драма).

Основните цели, които преследват несъзнателно зависими, включени във всяка една от ролите - получаване на нежелано внимание, за да се освободят от отговорност, самостоятелно стабилизиране, негативното представяне на детските програми и т.н.

Във всяка една от ролите на линия състояние взаимодействие Възрастен среща само между бебето и държавите-майки.

Povedeniepassivnoe оплаквания. демонстрира липсата му на жизнеспособност; Той действа, като че ли той не разполагат с необходимите ресурси, за да решат проблемите си (или някой друг трябва да се промени, за да бъде щастлив); Той действа като че ли нуждата му е толкова остър, че не го остави шанс за решаване на проблема (не мога да мисля и да се чувстват като в същото време).

Цели / желае да предаде своя територия, за да бъде спасен, за да бъдат наказани.

Emotsiizhalost й навреди. срам, безпомощност, страдание и т.н.

Myshleniemenya (не) има. Аз не може да реши собствените си проблеми, аз съм в задънена улица, моята ситуация е нерешим с мен несправедливо получи и т.н.

Ползи като жертва. получаване на отрицателен внимание и грижа, за да се освободят от отговорност, самостоятелно стабилизиране на положението им с помощта на страданието, изпълнението на детските поръчки (най-вече "Die!").

Връзки с други роли. Жертва-преследвач. Човекът в ролята на жертва, за да бъде сам не може, както във всяка възможна ситуация, за да се вземат най-малко някакво действие. Ето защо, на жертвата се нуждае от Chaser да оправдае тяхната безпомощност. ( "Когато жена не може да се пие." "Това е мои приятели са принудени да използват."). Жертва-спасител. Спасител се нуждае от жертвата като извинение за решаване на ситуацията, който жертвите от търси спасение, а след това по всякакъв възможен начин това спасение саботажи, до тогава казват: "Вижте, нищо не се случи!".

Povedenieagressivnoe такси. действа като че ли единствено в собствените си интереси; Той се фокусира върху намирането на дефекти, повреди в други; Тя е постоянно отрицателно, критикува позициите на другия; контролира действията на другите.

Цели / желание да се възползват от чужда територия, да накаже другите.

Emotsiizlost, чувство за превъзходство. ярост на импотентност, омраза, ярост.

MyshlenieMne (не) има. други трябва да направим всичко по мое мнение, трябва да се контролира от друга страна, виновните трябва да бъдат наказани, и т.н.

Ползи гонител роля. получаване на отрицателен вниманието (под формата на страх и гняв), за да се освободят от отговорност (под формата на обвинява другите за своите неуспехи), стабилизирането на самочувствието им, с помощта на позиция на силата, изпълнение на деца от поръчки (най-вече "Убийте другите!").

Връзки с други роли. Гонител-жертва. Жертва преследвачите трябва да отговарят на техните стремежи за контрол и наказание. Гонител-спасител. Преследвачът спасител е необходимо да се предотврати пълното наказание Sacrifice (от тогава никой няма да бъде наказан).

Povedeniepassivno-агресивен извинение. действия, насочени към спасението на другите (в този случай на жертвите и се забравя); прави повече, отколкото се изисква от него; прави това, което иска да прави; спасение е така, че в края на краищата тя все още е всички да останат доволни и проблемът не може да бъде решен.

Цели / желанията проявяващи бариери.

Emotsiiviny, праведен гняв, раздразнение.

MyshlenieYa (не) трябва. Аз трябва да помогне на другите да не могат да се справят без помощта ми, имам проблеми да се предотвратяват и т.н.

Ползи като спасител. получаване на нежелано внимание, за да се освободят от отговорност (под формата на проблемите на други хора, а не за решаване на собствените си), стабилизирането на неговата лична реализация на детски поръчки (най-вече "Не се спаси себе си!").

Връзки с други роли. Жертва-спасител. Spastelyu жертва е необходимо да се отговори на техните стремежи за spasatelstvu. Спасител-преследвач. Chaser необходимо да се предотврати пълен спасяване на жертви (тъй като никой не ще спестите време).

Връзки с други зависими вместо главно въз основа на Karpman триъгълник. Подобни взаимоотношения заместват истинската интимност. С постоянна комуникация на базата на психологически игри (триъгълника Karpman) се натрупват негативни чувства разплата (негативни чувства, изпитани от всяка една от ролите), което води до развитието на процеса на очистване и да се върне в употреба.

Извън играта в триъгълника на драма.

Ролята на жертвата (научете да си помогнат сами). Трябва да се научите да поемат отговорност за живота си над да спре играта за жертва. За да направите това, започнете да търсите за своите пътища навън, да правят планове и да ги приложат. Провокация от преследвач не трябва да отговаряте подаване (преход към ролята на жертвата), и трябва да се реагира спокойно, равнодушно. Провокация от спасители във формата на опитите да се поеме отговорност за решението на проблемите си сами трябва да отговаря на спокойни неуспехите, без да дава в (Victim), а не атакува (Chaser).

Ролята на Гонител (търсим грешки в първата декларация). За да спрете да играете Chaser трябва да спре да обвинява другите за проблемите, и да поемат отговорност за своето решение. В тази провокация от страна на жертвата под формата на специално създадени проблеми трябва да отговаря на техните мирно решение, без да обвинява жертвата. А провокация спасител (под формата на подбуждане към тормоз на жертвата), за да отговори на пренебрежение.

Роля Saver (първо спаси себе си). Извън играта спасители насърчава решения за терминиране проблемите на други хора и в началото на техните решения. В този случай, на провокациите на жертвите в демонстрация на техните проблеми и безпомощност в справянето с тях трябва да са отговорни пренебрежение. Chaser провокация под формата на демонстративен наказание Жертвите най-добър отговор пренебрежение.

триъгълник партньорство. Ученик-помощник-учител.

Student. За разлика от жертвите, която поддържа достъп до здрав разум възрастни и да участват в решаването на техните проблеми. В решаването на проблемите, те могат, заедно с други опции, за да помоли за помощ, ресурси и подкрепа, с разбирането, че ако получат отказ от мъжа помолила за помощ, те ще намерят други начини да отговарят на техните нужди. Има възможност да се справят с всякакви трудности, като уроците. Оценява какво се нуждае от помощ и я пита. Разпознава и приемам знанията и мнението на другите. Тя признава тяхната способност за решаване на проблеми и независимост.

Учител. Има възможност да отстояват правата си, и целта не е да се пашата на правата на другите. Може ли научи, наблюдение на процеса, за да поемем отговорността за доброто лидерство. За разлика от Chaser цел не е наказание и потискане на друга, но реално определя и контролира ситуацията. Да не се намесва в ситуацията, която не може да помогне. С поглед към първите си недостатъци и да развиват своите способности на първо място.

Ас. Различна за Спасителя, така че те уважават способността на учениците да мислят, решаване на проблеми, за да питам за това, което искат. Не се намесва, освен ако поиска, и ако те не искат. Ако искат, те могат да предложат някои помощ. Способността Ви да се анализира и решаване на собствените си проблеми на първо място. Ако не искате да помогнете, със сигурност те откажат, без чувство за вина. Позиция "за първи път, а след това на другия."

Отстояването (постигане на своите цели, със съгласието на другия).

Създаване на темата за "триъгълник Karpman":

1. 5 Не забравяйте, когато сте били в ролята на жертва. Как бихте се измъкнем от тази роля?
2. 5 Не забравяйте, когато сте били в ролята на преследвач. Как бихте се измъкнем от тази роля?
3. 5 Не забравяйте, когато сте били в ролята на спасител. Как бихте се измъкнем от тази роля?

Представени на тема:

Към началната страница
Център за психологическо лечение на алкохолизъм, "Сенс"