Урок - древна Спарта 1
- За да се запознаят студентите с местоположението на Спарта, съставът на населението, управлението, а начин на живот.
- Формирането на умения, за да се направят изводи prostraivat причинно-следствени връзки, сравнение.
- С помощта на ИКТ технологии за създаване на ярки, запомнящи се образи, свързани с историята на древна Спарта (вж. Приложение 1)
- актуализация
- Местоположение на Спарта
- В състава на населението
- Спарта като военен лагер. agoge
- управление
- фиксиране
Учителят каза, че сред 500-древните правила на Гърция, двама бяха центрове на страната:
Атина и Спарта. Те са били преки противоположности (антиподи). Те се различават рязко върху управлението на живот, който е на стойност в Атина, че е забранено в Спарта, както и обратното. Чували сте и повече от един път в живота си чувал такива думи: agoge, лаконичен реч. Знаете ли какво се крие зад тези думи? След молба списъците на учители за нещо, с която децата ще научат в класната стая. "Всеки ден, за да научите нещо ново" е мотото на Солон. Фронтално проведе повторение на реформи обновяват срок Народното събрание Солон и неговата роля в живота на Атина.
Ние се обръщаме към плъзга: Запомни това, което знаете.
- Логическата верига на матрьошка: в голям обект влиза глобата.
Атина - Балкански полуостров - Атика
На екрана се появява слайда с картата: Peloponnes- Lakonika- Спарта
Учител съобщава, че Спарта е най-старият град в Гърция, възникващи в IX век. пр.н.е. по време на последната вълна на презаселване дорийски племена. Коренните жители на ахейците на Лакония са завладени от дорийците, които създават свой собствен град-държава на Спарта. В VII. пр.н.е. Спартанците след ожесточена война се присъединиха друга област на Месения, която също е включена в държавата Spartan.
Анкериране. Така че, Спарта е в южната част на Гърция, на която полуостров, в коя област?
На екрана се появява съответния слайд.
- Всъщност спартанци или Spartiates са 9-10 хиляди. Ман. Това е най-пълноправни граждани на тази държава, в действителност своите граждани. те са имали само правото да участва в правителството.
- Perieki - безплатно население, потомци на коренните жители на Лакония. След като те доброволно е предоставило дорите. Те са били ангажирани в търговията и занаятите и само нещо друго да се занимава с тях е забранен. В управлението на страната не са участвали и трябваше да отдаде почит на спартанците.
- Илотите - поробването на населението, колективната собственост на спартанците. Какво е pryavlyalas поробване илотите? Те трябваше да се занимава само с земеделие, за да обработват земята спартанците (земята е разделена между семействата и Спартан илоти, чиито предци са живели в тази земя, спартанците третираните области) .Some историци наричат роби илотите в Спарта. Но те се различават от робите на другите политики.
- Те бяха гърците (с други гръцкия полис спартанци осъдени за това, което те поробили гърците)
- Те са живели в земята на техните предци
- живели семейства
- да ги продадат, че е невъзможно да се
- Те не принадлежат към тях поотделно, Spartan, както и цялата държава.
да ги продадат, че е невъзможно, но може да убие. Веднъж годишно, на момчетата получиха мечове и изпратени да се скитат из квартала. През деня те се крият, а през нощта е убил най-мощните и силни илоти. Тези тайни илотите убийство наречени крипто. CRYPTO - тайна война срещу илоти.
- Какво мислите, защо така направиха спартанците? Как това се отнася до броя на тези групи?
Точно така, спартанците са се страхували от конспирации и бунтове следователно закръглена до невъоръжени хора.
Фиксирането тези неща момчета изброяват основните групи от населението на Спарта.
Спарта като военен лагер
- Какво мислите, отколкото всъщност прави спартанците?
Показване на слайдшоу с воин.
Спарта приличаше на военен лагер, където никой не е позволено да живее както иска. Право само на едно zanyatie- военните дела. Спорт търговия, занаят, науката, изкуствата са били забранени. Крепостните стени е около Спарта. Селяните твърдят, че единственият надежден защитата на града не са камъни, но мъжете на войната. Войната беше за спартанците като празник, те влязоха в битка с песните под звуците на флейти.
Тогава учителят проверява Спарта изолация от външния свят. Непознати никога не дойдоха Спарта. Търговията с тях било забранено, и които се нуждаят от тежки железни спартанци пари (злато и сребърни монети са били забранени). Жителите на Спарта не е било позволено да напусне състоянието на страх, като че ли те не имитират живота на някой друг.
- И какво да имитират?
Тук учителят разкрива страна на спартанците в живота на експулсирането на луксозни стоки.
В други градове, имаше много красиви декорации, богато украсената къща, вкусна храна. В Спарта, всичко това се счита за лукс и заточен. Всички елементи, т.е. среда в дома трябва да бъде груб и прост. Спартанците са яли храна, която други гърци смятат отвратителни (напр. Супа, направена от говедата кръв, леща и чесън) .Even хранене у дома беше забранено, а не за да свикне с вкусна храна.
Спартанците от детството възпитавани като бъдещи войници. Новородените разгледани старейшините, след което крехките и болните деца са били хвърлени в бездната. Седем-годишно момче, взети от техните родители, разпределени в отряда, в които и двамата са живели, учи бойно изкуство, правят гимнастика. Момчетата спяха върху канапе от тръстика, през цялата година, вървейки бос, измива се със студена вода (гореща вода се приема, че само няколко пъти годишно) .Ih хранени толкова често обичат да ядат и те са били принудени да произвеждат храната си сами, като го краде. Децата и младежите трябва да имат, за да се подчиняват възрастните. Гърците шегата, че често ще чуете гласа на каменните статуи от гласа на Спартан момчетата. Момчетата можеха да говорят само когато дадено разрешение; те трябва да бъдат кратки и точни. Кратко и ясно слово, което наричаме кратко.
- Защо е името, дадено на ясен и стегнат реч? Помните ли как се със спартанците наричат мястото, където те са живели.
Например, Spartan жената каза на сина си отиде на война: ". С щита или на него" В Спарта, той е смятан за позор да загуби щита, а тялото на воин юначен паднали в битка, те донесоха на борда. За да се образоват момчетата нечувствителност към болка, те често се бият, така че някои са умрели, но не посмя да плаче. За да се покаже насилие, те са били принудени да участват в криптата; и по-големи деца се карат по-специално да се идентифицират битки, в които един от тях е по-силна и по-трудна.
Така че това, което е agoge, нека накратко повторете. На екрана се появява пързалка "Спартан възпитание."
Управление на Спарта
Учителят обяснява смисълът на плана, с помощта на слайд със същото име. Slide също учи децата схематичен материал.
Учителят предлага на студентите да мислят за това как се нарича форма на управление в Спарта: аристокрация, демокрация или олигархия. Студентите имат за задача да четат учебника на страница 145 (2 т. По-горе). След това се задава въпрос: възможно ли е да се предположи, контрол на аристокрацията в Спарта? Петокласници отговарят, че не, защото Spartan счита себе си равен на всеки друг. На следващо място, студентите четат учебника на страница 145 (2 Пар. По-долу) и да разберете, че в Спарта не е имало демокрация, защото Народното събрание не играе голяма роля в управлението. Така стигаме до новите студентите с концепцията за олигархия правителство от малкото, а ние да определи срока, съответстващ пързалка и писане в тетрадка.
Този урок в класната стая
Учителят предлага на учениците да разберат как те разбират какво спартански начин на живот. Той обяснява, че в образа на човек или хора, живеещи в разкрива основната класа, организацията на живот, начин на живот, ценности. На следващо място, един разговор, в който учениците от използването на последващи въпроси на друг представляват характеристики на начина на живот на спартанците; в хода на разговора, тези функции се показват на екрана.
1. Животът в Спарта - живот в военния лагер
2. Животът е подчинена на войната и подготовката за него
3. Спартанците са забранени да се занимава с търговия, търговия, изкуство, наука
4. Тежка agoge беше да се подготви граждани на Спарта за основната си дейност; това се сервира и криптографска
5. Децата не принадлежат на техните родители
6. Luxury е забранена
7. лаконична реч
8. изолация от външния свят.
Аксиологичен Цел генерира пети клас отношението стойност към Спартан възпитание, да разберете своите плюсове и минуси, и това, което прави това понятие в съвременния свят. И след това се извършва упражнение, което ви позволява да запомните местоположението на Спарта: направи логична верига:
Лакония - Спарта - Пелопонес - на Балканския полуостров
Извършване на прости упражнения, които могат да изпълняват и най-слабите ученици.
1. Защо Спарта нарича отворен град?
За своето гостоприемство
От своя приятелско отношение към чужденците
Поради липсата на градските стени.
2. Защо са спартанците са били войници?
Благодарение на остарели закони
Поради заплахи от Атина
Поради необходимостта да се задържи властта през илоти
В силна клас може да остане по време на анализа на следните задачи: да се сравни начина на живот на атинските полис със спартанския начин на живот. В този случай, можете да се обърнете, за да плъзнете "Lifestyle спартанците".