Урок домашно ползване - приказка ни учи да живеем

Предишен ◈ Следващото
Цели:
  • научим децата да се анализират техните действия, думи, мисли;
  • използвате една история като начин за определяне на морални критерии за действията на хората.

1. Откриване







2. Езикова тренировка

1. - Кофти! Chatterbox! Паразит! Паразит! Мокасини! Slacker! Уличница! Slacker! - изкрещя мащеха.
В колко много и различни грехове тя обвини доведения си син? (Четири:
  • първия грях - мързел; Думата мързеливи, layabout, безделник, безделник - синоними, определяне на лице, което е мързелив, не прави нищо;
  • вторият грях - един живот за сметка на чужд труд; се отнася до човек, който живее за чужда сметка, подходяща дума паразит. паразит;
  • трета грях - празни приказки; Думата - картечница;
  • Четвъртият грях - безгрижие, безредие - уличница).

2. Пропуски - осъдителен недостатък скандалния имот.

Обяснете значението на израза:
  • "Не с големи скокове";
  • "В гората сто години не вървят";
  • "Като две капки вода";
  • "Дъха" (Какво чувствате, когато го?);
  • "За цялата нощ, а аз никога не батира под око"
  • "Dream изчезна" (Когато има такова състояние?);
  • Това е срам.






Развитието на мислене и въображение
  • Както знаете името на приказката "Греховете на хората, за зъл дух - голямо търсене"?
  • Mishan ще разбере греха им, ако не му се е случило това "страст"? Защо?

4. морален урок

Моралът - човечеството - "способността да се тревожи за нещастията на другите", "да се насладите на радостта от друга страна, да се опита някой друг съдба е негова." (KI Chukovskiĭ)

Трябва да плати за всичко.
Както повикването, така че ехото.
Както посееш, това ще пожънеш.
Истината не се скрие всичко излезе.

Образованието на добри чувства
  1. За която той се наказва с Mishan и как?
  2. Какво е отношението ви към Mishanya в началото и в края на една приказка? Защо?
  3. Защо нашите далечни предци са наречени по-неуважително отношение към хляб грях?
5. Приказка и екология
  • Трева от честите дъждове е нараснал с скача и границите - как да разбирам това?
  • Какво гъби са наречени в историята? Какво ще правиш в гората?
  • Това, което трябва да се вземе на път, когато отидете в гората?
  • Това мога да кажа по посока на гората, да не се загубиш?
  • Тъй като майка-земя сирене може да накаже тези, които замърсяват и нарушава него? (Земя да се защитите, но процесът е толкова болезнено, че не всеки човек ще може да мине през него: горски пожари, наводнения и пролетни наводнения, тровят хора и деца като ядливи гъби - че е налице заплащане).
6. Домашна работа:
  1. Направете рекорд в тетрадка.
  2. Пригответе ястие от стар хляб, бисквити и донесе тази рецепта за клас.






Предишен ◈ Следващото