Развитието на детето в 2 години, игри, уроци, календар за развитие

Всяка фаза на развитие на детето се характеризира с нейните задачи и функции. Две години - възрастта на активната познаване на света на нещата и взаимоотношения. В сравнение с двугодишен годишният детето - независим и пълноправен член на обществото. Нека разгледаме как развитието на детето в 2-те години.

физическото развитие

Според средните педиатри стандарти годишни деца растат до 80-95 см височина и тегло 10-15 кг. Пропорциите на двугодишната тялото стават по-близо до пропорциите на възрастен. На снимката можете да видите ясно, че отношението на главата и тялото размер варира: краката и ръцете стават все по-дълго, главата заема по-малък обем на цялото тяло.

В продължение на 2 години децата имат отлично владеене на тялото му: тичам, да скачат, навсякъде може да се катери, да извършвате различни физически упражнения, хвърлят и да рита топка. До тази възраст, добре развита, а не само големите, но и фини двигателни умения, така че детето да може да изпълнява точните стъпки пръсти. Въпреки факта, че двегодишните самите деца са много активни, те определено трябва да се развива физически, правят гимнастика и играят игри на открито.

Домакински умения и готовност

В ежедневието термини-годишните имат много могат да направят за себе си: да яде с лъжица или вилица, пиенето от чаша или тръба, да си миете зъбите. Много от децата са в състояние да правят официални обувки. Ако не конкретно да се усвоят тази, на уменията на обличане на бебето може да се развива в продължение на дълго време. Ако детето отива на детска градина - това е по-добре насочени да го научи да се облича. Най-удобният начин да се разбере, инструкция на чертежите или снимките, които ще се видят в каква последователност трябва да се облече направи.

За годишно дете е много важно, за да се спази стриктно да съчетания. Колкото по-предвидима и константа е от ежедневната рутина, толкова по-лесно ще бъде да се вземе детето трябва да се съобразят с моменти на режима. През деня, трябва да бъде sonchas и разходка. Бебето е по-лесно ежедневието може да бъде подредена в графичен вид под формата на панели с приложения и снимки. На този панел е да се види кога и какви уроци ще се справим.

умственото развитие

От всички когнитивни процеси, на първо място от гледна точка на разходите за развойна дейност мислене. Децата са активно проучване на различните интелектуални операции: анализ, синтез, сравнение. Това най-ясно изразени в игрите: хлапето да се съберат снимки на модела поставя цифрата в слота, нанизани на пирамидата на пръта пръстени.

В продължение на 2 години, тя вече е добре развита дългосрочната памет: мъника помни хора и събития, които се случиха с него. Той е в състояние да разпознае всички роднини на снимката, дори и да не ги виждаме често. Ако едно дете говори - за 2 години той може да запомни прости рими и песни.

създаване

Годишна възраст - истинските създатели и мечтатели. Те обичат да се направи, и не е изненадващо, тъй като детска рисунка - неразделна част от разбирането на света. Ако до 2 години троха оставен върху лист абстрактни линии и завъртулки, а след 2 години, хората, първо се появяват в рисунките си. Тези хора са във вид на "главоноги": деца все още не са в състояние да направи тялото, така че те могат да черпят части от тялото, които са най-важни за тях, това е, главата и краката. Вижте примери за тези рисунки могат да бъдат на снимката в интернет.

В допълнение към чертежа, двугодишната кампания монолитен от глина, с помощта на възрастните могат да се правят прости приложения.

Когато детето се интересува от рисуване или скулптура, родителите често се втурват да развиват таланта си. В действителност, за да се развият креативността в едно дете, не е нужно да правите нищо специално, просто достатъчно, за да се осигури свободен достъп на децата до всички материали за творчество и да организира пространството за тези дейности. Оцветяване, рисуване или моделиране моделира напротив унищожи въображението и творческия дух, защото детето трябва да прави това, което той е казал да не се направи нещо за себе си. Тя е много по-добре, ако детето просто ще се опитам различни материали и техники, а след това по своя собствена инициатива да опитате нещо да се направи или извайвам.

игра - двегодишно основна дейност. Въпреки, че играта често се възприема като развлечения, игри за деца - най-важният фактор в развитието и знанията на света.

В игри, детски 2 години вече много умели в манипулиране на обекти, демонстрирайки всички по-сложни действия с тях. На тази възраст детето вече е в състояние да се отнасят обекти по форма и размер. Във връзка с тази популярна рамки са с вложки, сортировач, пирамиди от различни видове.

В допълнение, двугодишни добри за игра кубчета: изграждане на кули, могат да се разпространят "песен" на блокове. На "ура" и е дизайнер на големи части. Нивото на развитие на абстрактното мислене може да събира прости пъзели на 2-3 елемента.

Нищо не може да се развива детето като истински спонтанна игра. Ако бебето не ходи на детска градина. основната си другарче е някой от членовете на семейството за възрастни. Ето защо, възрастните трябва да разберат, че в една игра, те трябва да "отиде" за детето, а не обратното. Важно е да не се прекъсва инициатива на детето на игри, а не да налага свои правила и дисциплини.

Индивидуално внимание, педагогически и дидактични игри, където родителите съзнателно търсят нещо, което да се преподава или да внуши някакво поведение модел. Чрез играта можете да развиете вътрешните умения, социални умения и поведение, да предостави знания за света.

За разлика от годишни деца, деца на 2-годишна възраст е много по-голямо внимание на комуникацията с връстниците си. Родителите все още са важни за детето, но на детската площадка, едно дете може вече да са закрепени взаимодействие с други деца. Това е главно за взаимодействието на играчките: вземе нечия играчка, дай играта си в друга. Игри, които предполагат, че децата трябва да се споразумеят за правилата и да ги направя, за годишните все още не са на разположение.

Независимо от изразеното жаждата за комуникация и взаимодействие, деца на възраст от две години много добре разграничават приятел от враг. Чужденци са тревожни. Всички "своята" двугодишно дете помни и учи в снимката. Отделянето от любими хора страдат децата по различни начини, но със силна привързаност бебето може да плаче и да скучаете. Ако някой от роднините, живеещи с бебето, че е необходимо да се оставя за бизнес пътуване, можете да се поддържа специална привързаност към този човек, показвайки снимка си на дневна база.

Емоционален и личностно развитие

Емоционални симптоми годишно дете е много разнообразна. Той може да плаче, смее, чудно, изразявайки раздразнение, чувство на неудовлетвореност, гняв, възмущение, болка. Това е много важно, че детето не само изразява емоция, но също така разбират емоциите на другите. Тя е за емоционалната оцветяване на словото и изразяването на лицето на детето може да разбере, то хваля или да проклина. Разбирането на емоциите на другите хора - важен фактор за регулиране на собственото си поведение, защото детето разбира щастлив с нея или не, дали да се продължи в същия дух, или промяна на поведението.

Личностно развитие на детето от две години се дължи на началото на отдела за възрастни. Детето започва да показва самия себе си, и той постепенно престава да се чувства едно с майката. Това става важно да се покаже своята воля и "тласък" от възрастен. Апогеят на този процес е добре познат тригодишен криза живот. В психологията няма ясна граничните възрастови кризи, така че някой повратен момент идва на 3 години, и има някой в ​​2.5. Това се отразява най-вече на поведението: инат бебето по някаква причина, всяко изискване или искане на съпротивлението на възрастен причина, най-популярната дума става думата "не".

Колкото и трудно да не е на родителите в този период, трябва да се разбира, че сепарирането и прояви на самообслужване е важно за развитието на личността. От тази гледна точка трябва да бъде много селективен в ситуации, когато родителите не настояват за собствения си: ако живота или здравето на детето не е в опасност, за неговото развитие ще бъде полезно да се настоява за своята, и да се срещнат с естествени последици от своя избор, освен да бъдат "разбити" на мама или татко воля.

Две години по - средна детска, решаващ период във формирането и развитието на детето. Без значение колко е полезно да се развива детето физически и психически, най-важното нещо в тази възраст е в близък контакт с родителите. Когато едно дете се чувства, че той е от значение и ние обичаме, че то е взето заедно с капризите и лошото поведение, той формира чувство на увереност, и има сили върху изучаването на света.

Вероятно всяка жена е изправена пред проблема с наднорменото тегло? В края на краищата, понякога това не е лесно да отслабнете да изглежда тънък и красив, чист страна или стомах. Диетите не работят, да отидете на фитнес, не ловуват или тя не донесе осезаеми резултати.