ИКТ и онлайн обучение - ИКТ в образованието - ИКТ в образованието - членове Directory - IT

ИКТ и онлайн обучение

1. методи на преподаване Интерактивни
2. Информационни технологии като средство за интерактивно обучение

2.1. Класификация на информационните технологии
2.1.1. Комплексни технически средства
  • офис оборудване Средства
  • Средства за комуникация, технология
  • компютърните технологии средства
2.1.2. Средства технически комплекс управление: софтуер
2.1.3. Организационна и методическа подкрепа

Интерактивни методи на преподаване

Модернизация на българското образование оказва значително влияние върху организацията на учебния процес в средните училища. Една от основните цели за подобряване на училищната система е да се създадат условия за самореализация и развитие на учениците.

Себереализация на студенти в образователна дейност е възможно чрез различни техники и методи. В същото време голямото значение в съвременната наука дава на интерактивни методи на преподаване, тъй като те са насочени към най-активните сътрудници извънкласни дейности, комуникация и взаимодействие на учители и ученици и ще позволи да се изгради образователно пространство за самообучаващи.

Interactive ( «Интер» - това е обща, «акт» - акт) - означава, да общуват, да е в режим на разговор, диалог с никого.

Интерактивни и активни методи имат много общи черти. За разлика от активните методи, интерактивна фокус върху по-голямо взаимодействие на студентите не само от учителя, но и помежду си и господството на дейност на учениците в процеса на обучение.

По този начин, на интерактивния метод може да се счита като най-напреднала форма на активни методи.

За интерактивни методи могат да бъдат класифицирани по следния начин:

За съжаление, в момента няма ясна класификация на интерактивни методи на преподаване. Може би това се дължи на факта, че не е ясно разграничаване на активни и интерактивни методи на преподаване, същите видове методи включват както активни, така и интерактивни.

Ако говорим за изследване на тази тема, можете да намерите разнообразие от класификации, като например:

GS Harhanova класифицира интерактивни методи, основаващи се на образуването на мотивацията на конфликта в три групи, в зависимост от обхвата на възможностите:

  1. интерактивни методи на преподаване с широка гама от възможности,
  2. интерактивни методи на преподаване със среден обхват от възможности
  3. интерактивни методи на преподаване на тесен кръг от възможности.

. О. А. Голубкова, A. Yu Prilepo класифицира интерактивни методи на преподаване на базата на техните комуникативни функции, като ги разделя на три групи:

· Разговор
· Група дискусия
· Оценка и анализ на ситуации от живота

2. Техниките на игрални

· Дидактически игри
· Creative игри, включително бизнес, ролеви игри,
· Организационни игри дейност
· контраигра

3. психологически групови интерактивни методи

· Чувствителност и комуникация обучение
· Empathy.

Т. S. Panina, L. Н. Vavilova класифицира интерактивни методи са също в три групи:

· Разговор
· Група дискусия
· Анализ на ситуации от практиката

· Дидактически и творчески игри, включително бизнес и ролята,
· Организационни игри дейност);

· Комуникация обучение
· Обучение на чувствителна.

Във всеки случай, както се вижда от по-горе, интерактивни методи по избор да включва използването на информационните технологии. Но в днешния свят е трудно да си представим живот без използването на компютърните технологии.


Родос и Azbell, Бент Андерсен Б. и Кейт ван ден Бринк в неговите писания по медийно образование посочи три вида интерактивност в мултимедийните технологии.

Jet взаимодействие: потребителите се показват в отговор на ситуацията, предлагани за тях. Последователността на ситуации, е строго фиксирана и възможности за управление на програмата, са незначителни

Активно взаимодействие: потребителите контрол на програмата, т.е., да реши реда, в който да изпълнява задачи и по кой път да следват в изследването на материала в рамките на мултимедиен продукт ...

Взаимодействието: потребители и програми са в състояние да се адаптират взаимно един на друг, като например системи за виртуална реалност. Възможността за контрол на потребителя, както и активното сътрудничество, разширяване.

Astvatsaturov GO Аз предложих една маса, където нивата на интерактивност, предписани за учителя и за ученика (кликнете върху масата, за да увеличите):

ИКТ и онлайн обучение - ИКТ в образованието - ИКТ в образованието - членове Directory - IT

Информационните технологии като средство за интерактивно обучение

В момента с помощта на съвременни учители на ИКТ може да създаде обучение комплекс и да прекарате творчески и запомнящ се урок, рисуване за създаването му от неговите ученици.

Кога трябва да се отбележи, определението и обхвата на "информационни технологии", както следва:

2. В резултат на информационните технологии не може да бъде намалена само до така наречената "нова" информация технология включва използването на само средство за компютърни технологии.

3. техническите средства за осигуряване прилагането на информационните технологии при равни условия, в това число на организационна, комуникационна и компютърна техника, използвана в образователни дейности.

Класификация на информационните технологии

Средства и методи за информационни технологии включват:

- комплекс от технически средства;

- технически контрол комплексни - софтуер;

- организационна и методическа подкрепа;

- изчислителни облаци.

Комплексни технически средства

За класирането на технически средства по съдържание е функционална група, която да отразява целите на избрания хардуер. В това отношение могат да бъдат идентифицирани:

- означава, офис оборудване;

- средства за комуникация оборудване;

офис оборудване Средства

Организационна техника включва различни и разнообразни средства за подпомагане и осигуряване на учебния процес на чиновнически "глоби" (клипове, бутони и така изтривалка. П.) За сложни системи и оборудване за копиране проекция.

Можете да видите списък на следните най-често срещаните технически средства, използвани в образованието:

1. audioresources (записващи плейъри, стереоуредби, и т.н.)

  1. Графичен и фотографска техника (фотоапарати, карти с памет, е-книги, и т.н.)

Средства за комуникация, технология

Съвременните телекомуникационни технологии и поставят ги разпространява телекомуникационни средства за образователни цели се характеризират с по-голямо използване на програми за обучение и електронни книги, достъпни за учениците в системата на отворени образование чрез Интернет.

компютърните технологии средства

От помощта на компютър живот в момента, най-доброто, че има да си взаимодействат с класния ръководител - е интерактивна бяла дъска. Те съчетават проекция технология с едно докосване устройство.

Този съвет е предназначен не само за визуални, завладяващи и достъпни обяснения на образователни материали, но също така ви позволява да се осигури най-пълно взаимодействие на учителя със студента и подобряване на дейността и мотивацията.

Средства за техническа система за управление - софтуер

Софтуер - набор от програми, които работят в компютъра, както и цялата област на дейност за проектиране и разработване на програми.

ИКТ и онлайн обучение - ИКТ в образованието - ИКТ в образованието - членове Directory - IT

Организационно - методически осигурява връзка с изпълнението на всички действия на техническото оборудване и персонал в един процес и включва:

  • нормативни и методически материали за подготовка и изпълнение на различни документи в рамките на конкретна задача;
  • инструкции и нормативни материали, свързани с действието на технически съоръжения, включително безопасност и условия за поддържане на нормалното функциониране на оборудването на труд;
  • насоки и правни и методически материали, свързани с организацията на работа в рамките на определен информационните технологии.

5. Astvatsaturov GO Три нива на интерактивна мултимедия развитие // Сайт Didaktor